查看完整版本: 请大家一起探讨有关中国的教育

请大家一起探讨有关中国的教育

1. 跟美国相比，我觉得中国社会对小孩在社会公德和道德方面的教育落后很多。大家同意这样的观点吗？大家一起发表意见，探讨其原因和解决办法。谢谢

2. 中国学校教育与美国学校教育有哪些不同？ 有哪些方面中国目前是有条件改变的和补充的？

3。给出任何有关教育的想法


有关中国教育，我个人有两个想法：

1.  中国应该建立“兴趣与职业” 评估机制，目前最佳执行者应该是“新东方学校”， 起到领头的作用。

比如对高中即将毕业的学生进行特长与兴趣测试，从而确定将来所应该选择的行业，最重要的是给出从事该行业的前途评估。

在我认为，目前中国高中生选择志愿很不健康，公众认为有钱途的职业，大家都往里边挤，兴趣也好不兴趣也好。当然其中有中国特定的生存环境的原因，还有就是对各种职业和前途不清晰。

2. 中国以及整个世界都应该开一门专门训练创造力的课程，中国最佳带头人还是“新东方学校”，当然在我认为他们应该有利可图。中国的整体教育状态，个人感觉，是传授知识，而不是开发创造力和提升自我的学习能力。


这是个很old的东西，仍然希望大家积极认真的参与.谢谢

[[i] 本帖最后由 Walter 于 2006-10-10 04:17 PM 编辑 [/i]]

在我看来，美国学生基本上也没什么职业兴趣。

[quote]原帖由 [i]Walter[/i] 于 2006-10-10 04:08 PM 发表
1. 跟美国相比，我觉得中国社会对小孩在社会公德和道德方面的教育落后很多。大家同意这样的观点吗？大家一起发表意见，探讨其原因和解决办法。谢谢



2. 中国学校教育与美国学校教育有哪些不同？ 有哪些方面中国 ... [/quote]


我觉得不仅是学校教育，而且很重要的是家庭教育。该培养“自我”的时候说“人家如何如何”；该考虑“他人”的时候说“你怎么怎么傻”。 我希望我不会重复我父母的教育方法。

美国小学和中学的教育我都没有经历，在大学而言，我并不觉得有天壤之别，特别是在public school。但是他们从general studies到确定专业的过程是可取的。
graduate school差别感觉异常明显，在美国还是有更多的人搞学术的。
就个人的中小学教育来说，可以说应试教育害死人，大学前的青春基本白白浪费了，没读大学之前我就一傻x.
很同意应该让人自己从小发展自己的兴趣，不以职业为目的。

3。 大哥，新东方就一不则不口的赚钱机构，最后悔就是当初去上Y GRE班。感觉就像mass production. 从答案讲问题。民办教育是十分值得推崇的，但办成了完全的挣钱机构就比现在的大学还黑了。

楼主是不是学education啊？ 我对education很感兴趣啊 。休息时正好上来发一通牢骚。

[quote]原帖由 [i]xch[/i] 于 2006-10-10 04:55 PM 发表

我觉得不仅是学校教育，而且很重要的是家庭教育。该培养“自我”的时候说“人家如何如何”；该考虑“他人”的时候说“你怎么怎么傻”。 我希望我不会重复我父母的教育方法。

美国小学和中学的教育我都没 ... [/quote]

”我觉得不仅是学校教育，而且很重要的是家庭教育。”

这一点，我很赞同


“但是他们从general studies到确定专业的过程是可取的。”

这一能不能说得再清楚些，谢谢了

“3。 新东方就一不则不口的赚钱机构，最后悔就是当初去上Y GRE班。感觉就像mass production. 从答案讲问题。民办教育是十分值得推崇的，但办成了完全的挣钱机构就比现在的大学还黑了。”

我没去新东方，个人是不喜欢听课的类型。我知道新东方对中国没有什么好处，唯钱是图，但要是开创比如“个人职业与兴趣评估”以及开创“培养创造专门课程”这样的咚咚，以他们的经济实力和号召力，还是可能成功的，并且我相信对中国人才的开发和合理利用是有好处的。

“楼主是不是学education啊？ 我对education很感兴趣啊 。休息时正好上来发一通牢骚。”

我不是学Education的，我喜欢思考或者说胡思乱想各个方面的问题

对了，应该说声谢谢

[quote]原帖由 [i]aeolus[/i] 于 2006-10-10 04:54 PM 发表
在我看来，美国学生基本上也没什么职业兴趣。 [/quote]


这一点我有些不赞同，当TA的时候就发现有些学生特别喜欢科研，科学研究可以是兴趣，同时也是职业。

教育不是问题，就业才是问题

[quote]原帖由 [i]xch[/i] 于 2006-10-10 04:55 PM 发表



我觉得不仅是学校教育，而且很重要的是家庭教育。该培养“自我”的时候说“人家如何如何”；该考虑“他人”的时候说“你怎么怎么傻”。 我希望我不会重复我父母的教育方法。

美国小学和中学的教育我都没 ... [/quote]
我觉得中国的小学和初中教育都相对来说

都非常的成功

从高中以后就开始走下坡路了

本科不是非常了解，

中国教育现在最大的问题， 我觉得是师资，没有好的老师，什么制度也是白搭。

像UMass的本科生，可以是入学时就declared major, 或是undeclared, 就是说可以入学一两年后在确定自己的major. 从我教的freshmen里说，undeclared占绝对多数。

[quote]原帖由 [i]xch[/i] 于 2006-10-10 10:34 PM 发表
像UMass的本科生，可以是入学时就declared major, 或是undeclared, 就是说可以入学一两年后在确定自己的major. 从我教的freshmen里说，undeclared占绝对多数。 [/quote]
你教啥学生啊~?

中国的基础教育还是很好的，虽然制度上有点太苛刻。

我始终认为，中国直到本科教育，都远远胜过美国。
至于研究生教育，确实是有些失败。但是这个不是简单的教育问题，这是个社会问题。
浮夸，浮躁，追名逐利，这股风气下是很难潜心做学问的。
交大现在好像是可以选专业的。
我们班级当年是交大第一个试点开始选专业的，结果呢？1/3选了计算机，2/3选了ee，没有人选机械和船舶，虽然机械学院和船舶学院promise的更多更好，为什么呢？:)
不要以为给学生选择机会就够了。中国社会对不同行业价值的偏向，使得公平选择成为了不可能。
美国社会，虽然也有所谓热门和冷门专业，但是不同专业的收入差别没有中国那么悬殊。
所以，要改变教育，先要改变这个社会分工的不合理

在美国，任何一个理工科博士，收入都不会太差。
中国呢？除了IT和金融博士之外，很多其他专业只能近国企，收入差别，可想而知。

我们国家的中心思想有点问题。德育教育彻底名存实亡，从小应试教育，结果变态越来越多。

所以我觉得，应该先解决社会问题。
像美国一样，如果农民收入不低，就不会所有人都像疯了似的抢那几个热门专业

[quote]原帖由 [i]pi-po-si[/i] 于 2006-10-11 12:29 AM 发表
我们国家的中心思想有点问题。德育教育彻底名存实亡，从小应试教育，结果变态越来越多。 [/quote]


要读书先做人
小学谈共产主义，初中讲社会主义，高中填鸭应试教育
整个道德体系颠倒
邓爷爷说过，中国改革开放来唯一没跟上的是教育
基础知识再扎实有什么用，道德沦丧

[quote]原帖由 [i]marthanovera[/i] 于 2006-10-11 12:52 AM 发表



要读书先做人
小学谈共产主义，初中讲社会主义，高中填鸭应试教育
整个道德体系颠倒
邓爷爷说过，中国改革开放来唯一没跟上的是教育
基础知识再扎实有什么用，道德沦丧 [/quote]

是啊，教小孩的东西，大人都不信，还怎么交做人啊。

信马踢死，本来就是对我们五千年文明的自宫

不过没办法，谁让共产主义这么像葵花宝典呢

[quote]原帖由 [i]满弓刀[/i] 于 2006-10-10 08:09 PM 发表

我觉得中国的小学和初中教育都相对来说

都非常的成功

从高中以后就开始走下坡路了

本科不是非常了解，

中国教育现在最大的问题， 我觉得是师资，没有好的老师，什么制度也是白搭。 [/quote]


没钱
或者说是科教没钱。哪个中国企业愿往大学砸钱的，有钱都请明星代言去了
美国的教育都是靠钱砸出来的，有钱就有能培养好老师，好老师培养好学生，好学生能赚好多钱，然后投资教育，这是良性循环

[quote]原帖由 [i]marthanovera[/i] 于 2006-10-11 12:58 AM 发表



没钱
或者说是科教没钱。哪个中国企业愿往大学砸钱的，有钱都请明星代言去了
美国的教育都是靠钱砸出来的，有钱就有能培养好老师，好老师培养好学生，好学生能赚好多钱，然后投资教育，这是良性循环 [/quote]

学问本来就是有闲阶级发明的自娱的东西。
没有贵族的社会学问也就变成了技能。不能保证学者的地位，所有的大学都是大专水平。

人多—生存—竞争—应试—高考
it's doomed
在中国主要矛盾解决之前，在人均温饱问题解决之前，在贫富差距缩小之前
道德水准是暂时拔不到多高的地步了
人人饭都吃不上，房子都住不起，还tm道德
美国人谈道德，是因为他们衣食问题已经解决
物质文明还没解决，何来精神文明
回到教育，道德水准不是书本口号就能教会的，越是教条越是逆反，越是沦丧
所以我们这一整代的教育都是极其失败的
在中国的物质精神文明过渡时期，只能牺牲我们这代，为后代创造良好的物质环境
道德水准不用教，自然会提高